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      為聲達遠飲清露，終有春雨慰風塵。2021年11月5日，在長春市實踐教育學(xué)校王偉校長的推動下，校區(qū)一線教師一行30余人，由金虹書記、連世偉副校長帶隊，一路風塵，奔赴延邊朝鮮族自治州，進行為期四天的以“引領(lǐng)成長，逐夢前行”為主題的通用技術(shù)與勞動技術(shù)的教師培訓(xùn)活動。

      延邊朝鮮族自治州素有“禮儀之鄉(xiāng)、歌舞之鄉(xiāng)、教育之鄉(xiāng)、足球之鄉(xiāng)”的美譽，文化的多元，使其成為理想的研學(xué)之地。延邊大學(xué)，綜合性211大學(xué)，其更是在人工智能發(fā)展方面頗有建樹。本次培訓(xùn)內(nèi)容主要是延邊大學(xué)在通用技術(shù)選擇性必修相關(guān)模塊前沿科技研究成果，以及龍井實踐基地管理模式、特色課程建設(shè)、評價方式和方法，從而提升長春市實踐教育學(xué)校課程建設(shè)能夠在精準施策中提高效能，擴大優(yōu)質(zhì)資源覆蓋面，拓寬辦學(xué)思路。

      培訓(xùn)第一天，開班儀式在教師發(fā)展科褚艷霞科長的主持下順利展開，金虹書記做開班動員講話，首先對承辦方吉林省新思路教育發(fā)展有限公司表示感謝，并明確指出本次的幾點要求，要認識到位，要認真學(xué)習，要深入思考，要學(xué)以致用。并希望大家珍惜學(xué)習機會，多學(xué)習，多交流，多收獲。

      承辦方代表吉林省新思路教育發(fā)展有限公司的負責人楊洺赫發(fā)言。

       教師代表米多發(fā)言，表達了對即將開啟的研修學(xué)習的期待及決心。

      開班儀式后，由延邊大學(xué)大學(xué)科技園、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園主任趙立杰與派申人工智能科技(延吉)有限公司總經(jīng)理金波給領(lǐng)導(dǎo)教師們做了以《以人工智能為導(dǎo)向，構(gòu)建STEAM創(chuàng)新教育新平臺》為主題的培訓(xùn)報告。

      欲窮眼目，更上層樓。教師以其傳道解惑者的身份，總會矗立在知識的前端，以其特殊學(xué)習者的身份，總會奔行在學(xué)習的路途中。倦倦長途自憤悱，春雨花朝當可期，對未來教育的期許，成就了學(xué)習的執(zhí)著，學(xué)習成為了教師們增強身份自信最直接的方式。垂緌飲露，居高聲遠，教師們定當相信，只有不斷學(xué)習，終將使通用技術(shù)學(xué)科及我校成為春城學(xué)子成長中的不可或缺。

      研學(xué)參觀拓視野，培訓(xùn)學(xué)習促提升。迎著秋末冬初的第一縷朝陽，滿載著對創(chuàng)新教育的憧憬，開啟了第二天的培訓(xùn)。來到美麗的延吉大學(xué)，學(xué)習版畫方面的項目。

      由校朱昌森主任為教師們做以《勞動教育知識——版畫方面知識與實訓(xùn)》為題的報告。朱主任深入淺出地講解了版畫的發(fā)生、發(fā)展、歷史形態(tài)描述以及制作過程、方法及應(yīng)用，并詳細介紹了版畫制作使用的工具和材料，領(lǐng)導(dǎo)和全體教師們?nèi)褙炞⒌赝度氲嚼碚搶W(xué)習之中。

      朱主任帶領(lǐng)教師們參觀石板教室，并演示版畫制作時工具的使用方法及注意事項，教師們積極與朱主任交流探討。

      沒有完美的個人，只有完美的團隊，上午的活動在滿載收獲和依依不舍中結(jié)束，全體教師與專家們合影留念。培訓(xùn)在意猶未盡中結(jié)束，讓實踐學(xué)校的教師們受益匪淺。思考如何結(jié)合自己的教學(xué)模塊將美育融入到的教學(xué)之中，把技術(shù)、藝術(shù)結(jié)合起來實現(xiàn)五育并舉的核心素養(yǎng)。

      歷史是最好的教科書。下午教師們來到延邊博物館觀摩學(xué)習，使每位教師能夠用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗啟迪智慧、砥礪品格，進一步厚植初心、強化使命，牢記來時路，走穩(wěn)腳下路，奮進未來路。

      走進朝族村，感受濃郁的朝族風情，體驗朝族文化，欣賞朝族的風格民居，品味朝族風味菜肴，學(xué)做朝族打糕、辣白菜，別樣的民族風情讓人流連忘返。

      每一次學(xué)習，每一次思想碰撞，都源自對教育的共同追求，感受著教育理念的沖擊和引領(lǐng)，收獲著教育實踐的經(jīng)驗和啟迪，教師們帶著感悟，堅定信念，邁著奮斗的步伐闊步前行，描繪實踐教育學(xué)校更加壯美的七彩畫卷。

     立冬已經(jīng)登場，氣溫直線下降。學(xué)習熱情未減，情緒高漲激昂。教師們來到龍井市中小學(xué)綜合實踐活動基地開展第三天的交流學(xué)習。

      同為實踐人，觀摩促發(fā)展。龍井實踐基地校長及郭主任親自接待，了解龍井實踐基地的教學(xué)場地分布及教學(xué)安排情況。參觀了戶外拓展場地 、報告廳 、勞動實踐場地 、消防安全實訓(xùn)廳 、水上自救活動區(qū)、宿舍樓 、卡通像制作教室、5D影院 、紅色教育展廳等教學(xué)場所，教師們進行了深入的交流。

      基地一家親，愛心助育人。參觀結(jié)束后，由田得生主任主持捐贈儀式，長春市實踐教育學(xué)校連世偉后勤校長宣讀捐贈清單。

      陳輝校長做了龍井實踐基地的經(jīng)驗分享。從基地是如何從無到有一步步發(fā)展起來；如何調(diào)動教師積極性，參與到學(xué)校建設(shè)當中，形成教師自制教具與一專多能的教研機制，陳校長說:“教育基地不是工廠 ，去加工學(xué)生，實踐人做的是最基層的教育，希望長春市實踐教育學(xué)校越辦越好，雙方學(xué)校能夠友誼長存?！标愋ｉL的分享樸實精彩，為我校建設(shè)和發(fā)展提供了可供借鑒的寶貴經(jīng)驗。

      金虹書記代表長春市實踐教育學(xué)校王偉校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子，對龍井市綜合實踐基地陳輝校長為這次接待工作，精心部署、周密的安排表示衷心感謝！并對龍井市實踐基地對落實“雙減”政策的決心表示肯定。金虹書記說:“全國基地一家人，同省基地格外親，希望這次成功對接，彼此互相幫助、無私分享，堅守教育初心。并祝龍井市中小學(xué)綜合實踐基地越辦越好，大展宏圖。

     實踐發(fā)展路，相伴相亦長。龍井市實踐基地教師進行盡心準備的現(xiàn)場教學(xué)中，有閆老師帶來的《船模說課》，劉老師帶來的《溺水自救課說課》，高老師《紅色教育----重溫長征路》的現(xiàn)場教學(xué)，孫老師進行《卡通像制作》的現(xiàn)場教學(xué)，及《消防教育、應(yīng)急救護》現(xiàn)場教學(xué)。課程豐富精彩，教師們收獲滿滿。

     結(jié)業(yè)儀式由田得生科長主持。田科長代表全體教師感謝長春市實踐教育學(xué)校以王偉校長為中心的領(lǐng)導(dǎo)班子為長春市實踐教育學(xué)校一線教師們提供提升自身專業(yè)知識與技能的機會表示感謝！同時也感謝新思路的領(lǐng)導(dǎo)及工作人員幾天來熱情周到的服務(wù)。

      參培學(xué)習小組組長代表本組學(xué)員進行總結(jié)發(fā)言。各位組長對領(lǐng)導(dǎo)班子提供培訓(xùn)提升的機會表示感謝，對參培教師積極參與培訓(xùn)的態(tài)度表示肯定，并對本組學(xué)習情況進行總結(jié)。

      連世偉副校長代表領(lǐng)導(dǎo)班子進行了結(jié)業(yè)式講話。強調(diào)“培訓(xùn)雖然結(jié)束，但學(xué)無止境。同志們回到工作崗位之后，要在這次學(xué)習培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，認真分析自己存在的缺點和不足，有針對性地學(xué)習、改進和提高。大家一定要認識到學(xué)習的重要性和緊迫感，養(yǎng)成主動學(xué)習的習慣，樹立終身學(xué)習的觀念。希望同志們以此次學(xué)習為契機，在今后的工作中不取得新的業(yè)績，為實踐學(xué)校做出新的更大的貢獻?！?/span>

       最后，長春市實踐教育學(xué)校同仁們由衷地發(fā)出心愿：

　　我們愿意，在教育的熱土上繼續(xù)耕耘；

　　我們愿意，在教師成長的路上繼續(xù)求索；

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，在實踐教育的旅途，我們永遠在路上。

注:本次培訓(xùn)由吉林省新思路教育發(fā)展有限公司承辦。